辞典解释道尔顿制dào ěr dùn zhì 美国教育家柏克赫斯特(Helen Huss Pakhurst)女士,于西元一九二○年于马萨诸塞州道尔顿公立中学创始的教育法。以自由、自治、自学、启发个性、集团协力为基础,重视实验与劳作,以养成创造能力为目的的教育。这种教育的特点是:一、给学生以活动及学习的自由,废除时间制。二、采用弹性制,使聪颖的儿童竭力上进,不受学期的拘束。三、协力学习,以实物教学及实验为重心,使儿童观念真确。四、把课程列成大纲,按月分配,由学生自由学习,教师只尽指导之职。五、学校社会化。
美国教育家柏克赫斯特(HelenHussPakhurst)女士,于西元一九二○年于马萨诸塞州道尔顿公立中学创始的教育法。以自由、自治、自学、启发个性、集团协力为基础,重视实验与劳作,以养成创造能力为目的的教育。这种教育的特点是:一、给学生以活动及学习的自由,废除时间制。二、采用弹性制,使聪颖的儿童竭力上进,不受学期的拘束。三、协力学习,以实物教学及实验为重心,使儿童观念真确。四、把课程列成大纲,按月分配,由学生自由学习,教师只尽指导之职。五、学校社会化。
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